Моё любимое животное

Так как у нас дома нет домашних животных,  я  хочу рассказать  вам о моём любимом животном. Моё любимое животное — лев. Льва считают царём зверей. Он очень сильный и все звери боятся его. Я родилась  в августе, под созвездием льва. Я очень люблю животных , особенно львов.

Հաշվետվություն

Մեր դպրոցում այս երեք շաբաթները ճամբարային էին: Այս  ընթացքում մենք դասարանով գնացել ենք երկու ճամփորդության՝  Գեղասահքի դպրոց և Ջրվեժի արգելապարկ: Ինձ շատ դուր եկավ Գեղասահքի դպրոցում. https://karinaericyan.edublogs.org/2021/01/16/ճամփորդություն-դ…-գեղասահքի-դպրոց/ Սովորել ենք շարժական մեդիաբացիկներ պատրաստել՝ Նաև սովորել ենք պատրաստել խաղեր Scratch ծրագրի միջոցով: Ունեցել ենք գրքի ընթերցանության օր: Ընտրել ենք մեր ամենասիրած գիրքը, ընթերցել և դասարանում  պատմել միմյանց:ՄասնակցելContinue reading Հաշվետվություն

Դդում Ջօի պատմությունը

Լինում է չի լինում մի դդում ,անունը`Ջօ: Նրա հայրիկը և մայրիկն աշխատում էին: Մի օր Ջօն ծնողներից թաքուն  գնում է  անտառ և մոլորվում: Երկար ման է գալիս և հոգնած նստում է մի թփի տակ և սկսում լաց լինել: Նապաստակն ու ոզնին անցնում էին և լսեցին լացի ձայնը: Ջօն նրանց ամեն ինչ պատմեց  և նրանք որոշեցինContinue reading Դդում Ջօի պատմությունը

English classword

1.Անահիտը ունի՞ վարդագույն գլխարկ: Has Anahit  got a pink hat? 2.Արմենը չունի անձրևանոց: Armen has not got an  umbrella. 3.Ես ունեմ շատ գրքեր տանը: I have got many books at home. 4.Մարին չունի գլխարկ և շարֆ: Marry hasn’t got a hat and a scarf. 5.Դուք ունե՞ք անգլերենի դաս այսօր: Have you got an English lessonContinue reading English classword

Խոսող ձուկը

Մարդ ու կնիկ վերջալույսի տակ տխուր նստում են դռանը ու միտք են անում, թե ինչ պատասխան տան հրեշին կամ ով գիտի՝ ինչ կհարցնի նա. ո՞վ կիմանա Հ֊րեշի միտքը։ — Ա´յ թե ինչ դուրս կգա, երբ մարդ Հ֊րեշի հետ գործ բռնի… հրեշի հետ հաշիվ ունենա… հրեշից լավություն ընդունի…- հառաչելով զղջում էին մարդ ու կին, բայց անցկացածնContinue reading Խոսող ձուկը

Ճամփորդություն դեպի Գեղասահքի դպրոց

Այսօր մենք դասարանով  գնացել էինք Գեղասահքի դպրոց՝ սովորելու չմուշկով սահել: Այնտեղ կային մարզիչներ, որ օգնում էին բոլորին, ովքեր չէին կարողանում սահել: Չմուշկով սահելու համար պետք է կանգնել  ուղիղ , մեջքը առաջ և պետք է ոտքերն անըդհատ առաջ տանել: Դա այդքան էլ դժվար չէր: Չնայած բոլորս էլ հերթով ընկնում էինք:Սառույցը շատ պինդ էր, երբ ընկնում էինքContinue reading Ճամփորդություն դեպի Գեղասահքի դպրոց