Month: Հունվարի 2023

https://docs.google.com/document/d/16Dp355iik1AI0NXzPqt1FEh_2La9MGPv/edit?usp=sharing&ouid=104946651642586087130&rtpof=true&sd=true

1- ին շաբաթվա ամփոփում 2- րդ շաբաթվա ամփոփում 3-րդ շաբաթվա ամփոփում Ինձ դուր եկավ խնդիրները, որը լուծում էինք հետաքրքիր տարբերակներով: Այս ճոկատում շատ  հետաքրքիր էր:

Արդեն անցավ 3-րդ շաբաթը և ես կրկին կպատմեմ շաբաթվա մասին:Գնացել ենք  սահադատ այնտեղ շատ էինք ընկնում, բայց այդքան էլ ցավոտ չէր:  Լուծել ենք հետաքրքիր խնդիրներ:  Ունեցեն ենք մարզական գնացել ենք ընկեր Հասմիկի մոտ կրկնել ենք պարերը : Մասնակնել ենք մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի 1-ին և 2-րդ մակարդակներին:

Children having fun on the ice. A Fox, two Hares, a Dog, and a Pig want to go to the skating rink. Suddenly they see a big brown Bear. “Do you want to go to the skating rink with us?” We can skate. It’s fun to be on the ice. Let’s go with us”. IContinue reading On the Skating Rink

2.   (A)  (B) (C)  (D)  (E) 3. (A)  (B) (C)  (D)  (E) 4. Հասմիկի հայելին պատահաբար կոտրվել է և բաժանվել մի քանի կտորի (տե՛ս նկարը): Այդ կտորներից քանի՞սն ունեն ճիշտ չորս կողմ: (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7         5. (A)  (B) (C)  (D)  (E) 6. Փուչիկները վաճառվում են փաթեթներով,Continue reading Փաթեթ 6

https://docs.google.com/document/d/1JAWrF1NGmqAUz6mWo0odD1CCaYb0aG_-/edit?usp=sharing&ouid=104946651642586087130&rtpof=true&sd=true

1․ Երեկ կիրակի էր: Ի՞նչ օր կլինի այսօր: (A) երկուշաբթի (B) երեքշաբթի (C) չորեքշաբթի (D) հինգշաբթի (E) շաբաթ 2․  (A) (B) (C) (D) (E) 3․  Լևոնը սկսեց թվեր գրել աղյուսակի վանդակներում (տե՛ս նկարը): Նա որոշեց, որ յուրաքանչյուր տողում և յուրաքանչյուր սյունակում 1, 2 և 3 թվերից յուրաքանչյուրը գրելու է միայն մեկ անգամ: Որքա՞ն կլինի այն թվերիContinue reading 1.23.2023

Ողջույն ես Կարինան եմ,ասյօր ես կպատմեմ ճամբարի 2- րդ շաբաթվա մասին:  Միջին դպրոցից եկան մեզ հյուր, որպիսզի մեզ սովորեցնել  GeoGebra ծրագիրը : Շաբաթվա վերջում պատրաստեցինք համեղ պիցցա: Ահա հղումները. Վերջին լուծվող խնդիրներ Խնդիրներ Խնդիրներ տարիքների վերաբերյալ 1 Լրացուցիչ առաջադրանքներ GeoGebra  

1․ Արմինեն մի քանի խնձոր բաժանեց իր և իր 5 ընկերների միջև: Յուրաքանչյուրը ստացավ կես խնձոր: Քանի՞ խնձոր բաժանեց Արմինեն: (A) 2 ու կես (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 2․ (A) (B) (C) (D) (E) 3․ Տիգրանն ուզում է քառակուսու դատարկ վանդակներում 1-ից 9 թվանշաններից երկուսը գրել այնպես, որ բոլոր չորս թվերի գումարը հավասարContinue reading Վերջին լուծվող խնդիրներ

Գնել են երկու տեսակի կոնֆետներ՝ վճարելով ընդամենը 6500դրամ։ Առաջին տեսակի կոնֆետներից, որի 1 կիլոգրամն արժե 2200դրամ, գնել են 2կգ։ Մնացած գումարով գնել են երկրորդ տեսակի կոնֆետներ՝ 1կիլոգրամը 700դրամով։ Երկրորդ տեսակի քանի՞ կիլոգրամ կոնֆետ են գնել։ 3կգ 2․ Քանի՞ մետր է միատեսակ գործվածքի երկու կտորներից յուրաքանչյուրի  երկարությունը, եթե առաջին կտորը, որում երկրորդից 16մ-ով ավելի գործվածք կա,Continue reading Խնդիրներ