Թվերը դասավորե՛ք աճման կարգով. – 7, 21, 0, – 40, – 6, 28, 30, – 2 -40, -7, -6, -2, 0, 21, 28, 30 Թվերը դասավորե՛ք նվազման կարգով. 50, – 37, 88, 29, – 67, – 33, – 18 88, 50, 29, -18, -33, -37, -67: A կետից դեպի B կետն է ուղևորվել բեռնանավը, որիContinue reading Մաթեմատիկա
Մարդիկ և կենդանիները շրջակա միջավայրի մասին ամենաշատ տեղեկությունը ստանում են տեսողության միջոցով: Տեսողությունն օգնում է մարդուն տարբերել մարմինների ձևը, չափերը, գույնը, իմանալ` հեռու, թե՞ մոտիկ են գտնվում դրանք, շարժվում, թե՞ անշարժ են: Մարդու աչքը շատ նուրբ և բարդ օրգան է,լույսն ընկնելով աչքի մեջ՝ բեկվում է եղջերաթաղանթի, ակնաբյուրեղի ու ապակենման մարմնի կողմից և ընկնում ցանցաթաղանթի վրա: Աչքի ծիածանաթաղանթի կենտրոնում կա կլոր անցք` բիբը: Փոփոխելով բիբի բացվածքը` աչքը կարգավորում է իր մեջContinue reading Աչք և տեսողություն։Տեսողության հիգենա։
Կրկնություն Դասարանական աշխատանք Ա) -1 — 1 = -2 Բ) 4 — 6 = -2 Գ) 10 — 15 = -5 Դ) -1 — 3 = -4 Ե) 0 — 15 = -15 Զ) -2 — 2 = -4 Է) -7 — 3 = -10 Ը) -80 — 20 = -100 Թ) 5Continue reading Կրկնություն
Քննարկում ենք Աղայանի ստեղծագործությունները: Տողերի տեղերը խառնվել են, այնպես դասավորի՛ր, որ միտքը վերականգնվի: Հայկ և Բել (ըստ Մովսես Խորենացու) (հատված)) Բայց Հայկը չի ցանկանում ենթարկվել Բելին: Բաբելոնում ապրում էր Բել անունով մի բռնակալ: Հայկը վայելչակազմ էր, թինավետ, գանգուր մազերով, վառվռուն աչքերով, հաստ բազուկներով: Նա օրեցօր նորանոր տիրույթներ էր գրավում և ստրկացնում մարդկանց: Նա իր զավակներով և ողջ գերդաստանով գնումContinue reading Մայրենի․ Ապրիլի 10
Կրկնություն Դասարանական աշխատանք 1․ Հաշվիր արտահայտության արժեքը․ ա) 4 • (-5) • 8 • (-2) • (-4) = -1280 բ) (-5) • (-20) • 3 • (-7) • 2 = -4200 գ) (-7) • (-1) • 3 • (-5) • (-9) = 945 դ) (-1) • 1 • (-6) • (-14) • 5 = -420Continue reading Կրկնություն
Հայաստանը Արտաշես 1-ի հաջորդների օրոք: Արտաշես 1-ից հետո Մեծ Հայքում իշխեց նրա ավագ որդի Արտավազդ 1-ը (Ք.ա. 160-115 թթ.): Նրա իշխանության վերջին շրջանի մասին հայտնի է մի իրադարձություն: Հարևան պետություն Պարթևստանի և Մեծ Հայքի միջև տեղի է ունենում պատերազմ, որն ավարտվում է հայերի պարտությամբ: Պարթևները, հասկանալով, որ հայերը վրեժ կլուծեն, իրենց ապահովագրելու համար պահանջում են պատանդContinue reading Տիգրան 2-ի գահակալումը: ՄԵԾ Հայքի ամբողջականության վերականգնումը
Տրված է բավիղի հատակագիծը։ Գտե՛ք ելքը՝ ներկելով բավիղի բոլոր փակուղինե Դուք բավիղում եք։ Գտե՛ք ելքը՝ օգտվելով բավիղից դուրս գալու հաշվեկանոնից։ Գտե՛ք բավիղից դուրս գալու ճանապարհը AC հատվածի երկարությունը AB հատվածի երկարության 60 %-ն է (տե՛ս նկ. 49)։ Ինչի՞ է հավասար AB հատվածի երկարությունը, եթե CB հատվածի երկարությունը 4 սմ է։ 100 – 60Continue reading Մաթեմատիկա
Ստուգում ենք առաջադրանքները: Կարդա՛ Ղազարոս Աղայանի ստեղծաործություններից մեկը և գրի՛ր՝ ՀԻՇՈՂՈՒԹՅՈՒՆ Ծիծեռնակը բույն էր շինում, Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում, Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝ Առաջվա բույնն էր հիշում: Մեկ անգամ էր նա բույն շինել Եվ շատ անգամ կարկատել, Բայց այս անգամ վերադարձին Բույնն ավերակ էր գտել: Այժմ նորից բույն էր շինում, Ե՛վ շինում էրContinue reading Մայրենի
