Երեկ մենք դասարանով գնացել էինք սահադաշտ: Ես սահադաշտ գնում էի երկրորդ անգամ և ինձ շատ հեշտ էր սահել չմուշկներով: Ես շատ արագ էի սահում: Մենք բոլորս էլ սառույցի վրա ընկնում էինք, բայց դա շատ զվարճալի էր: Ես և Մաքսը մրցում էինք և ես հաղթում էի:Այս ճամփորդությունը ինձ շատ հետաքրքիր էր և ես կցանկանյի նորից գնալContinue reading Իմ օրը սահադաշտում
Այսօր ես ձեզ ցույց կտամ թե ինչպես եմ տան պայմաններում ստանում արհեստական ձյուն:
Պարկում կա 7 կանաչ, 9 դեղին և 15 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդակ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։ 23 Պարկում կա 2 կանաչ, 4 դեղին և 7 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդակ պետք է հանել, որպեսզի դրանց մեջ լինեն տարբեր գույնի գնդակներ։ 12 Պայուսակում կա 4 կանաչ,Continue reading Գունային խաղեր
Athletics մարմնամարություն Cycling- հեծանվավքզք Fencing- սուսերամարտ Figure skating-գեղասարք Skiing- դահուկով սահել Swimming- լողալ My favorite sport is swimming. I have been swimming for less than four years. I like swimming very much, my goal is to become a swimmer.
Ողջույն ես Կարինան եմ:Այսօր կներկայացնեմ իմ շաբաթվա ամփոփումը: Այս շաբաթը մեր ճամբարային առաջին շաբաթն էր: Ես Բնագետ — Հայրենագետների ջոկատից եմ: Մենք ընկեր Անժելայի հետ միասին հետաքրքիր նախագծեր ենք իրականացրել: Հինգշաբթի մենք այցելեցինք քիմիայի և ֆիզիկայի լաբորատորիա, իրականացրեցինք մի շարք հետաքրքիր փորձեր , օրինակ՝ տարբեր երկրաչափական պատկերներից ստացել ենք քառակուսի: Մենք քիմյաի լաբարատորիայում տարբեր նյութերիցContinue reading Շաբաթվա ամփոփում
Տերունական աղոթք Հայ՛ր մեր, որ յերկինս ես, սուրբ եղիցի անուն Քո, եկեսցէ արքայութիւն Քո, եղիցին կամք Քո որպէս յերկինս եւ յերկրի: Զհաց մեր հանապազորդ տո՛ւր մեզ այսօր. եւ թո՛ղ մեզ զպարտիս մեր, որպէս եւ մեք թողումք մերոց պարտապանաց: Եւ մի՛ տանիր զմեզ ի փորձութիւն, այլ փրկեա՛ զմեզ ի չարէն, զի Քո է արքայութիւն եւ զօրութիւն եւContinue reading Ուսումնական ժամերգություն
Ողջույն: Այսօր որոշել եմ մի քանի բնագիտական փորձ կատարել փուչիկի օգնությամբ:Այս փորձերն այդքան էլ դժվար չեն, ես իմ ընկերներին խորհուրդ կտամ իրենք էլ փորձեն:
Այս ամիսը մեզ մոտ ճամբարային է:Ես կպատմեմ, թե ինչ ենք արել այսօր:Սկզբում մեր ջոկատով մասնակցեցինք մարմնամարզության մրցմանը և մեր թիմը հաղթեց :Հետո մենք ընկեր Անժելայի հետ միասին գնացինք մանկապարտեզ , սովորեցինք, թե ինչպես են աճեցնում դդում: Մենք հողի մեջ գցում էինք դդմի կորիզներ: Ինձ շատ դուր եկավ այս աշխատանքը:
1․ Եթե Արամի մտապահած թվին ավելացնենք 127 և ստացված գումարից հանենք 89, ապա կստանանք 111։ Գտե՛ք Արամի մտապահված թիվը։ 111+89=200-127=73 2․ Եթե Նարեի մտապահած թիվը բազմապատկենք 3-ով ու ստացված արտադրյալին գումարենք 83, ապա կստացվի 419։ Գտե՛ք Նարեի մտապահված թիվը։ 419-83=336 83:3=112 3․ Եթե Նարեկի մտապահած թվի կրկնապատիկից հանենք 14 և արդյունքը բաժանենք 5-ի, կստանանք 60։ Ո՞ր թիվնContinue reading Վերջից լուծվող խնդիրներ
Lusik Aguletsi house-museum Lusik Aguletsi (Armenian: Լուսիկ Ագուլեցի); born Lusik Zhorzhiki Harutyunyan; was a Nakhichevan-born Armenian painter, ethnographer, and Honored Cultural Worker of the Republic of Armenia. Aguletsi was famous for being the last Armenian to regularly wear her traditional Armenian dress in Yerevan. Aguletsi was an active ethnographer. She collected weapons, costumes, decorations, andContinue reading Lusik Aguletsi house-museum
